VOLTANDO..

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O Portal da Mulher

AMOR QUE NÃO COUBE EM MIM,

DEUS ME PRESENTEOU....

Neste ano de 2011 você tem 2011 motivos pra ser feliz.

principalmente 7 motivos por semana pra sorrir...

BELO É SER DIFERENTE

DIGA NÃO AO PRECONCEITO!

Ensinar dentro da sala de aula

sobre o preconceito é dever do professor.

Ser criança

Ser criança é ser espiritual
É ter a liberdade de brincar
É sensível e sentimental
É alguém que não deixa de sonhar

Ser criança é chorar e sorrir
É ter o dom de perdoar
É querer brinquedos para se divertir
É não ter a intenção de machucar ou magoar

Ser criança é pintar e desenhar
É curtir a infância
É aprender a ler e a escrever
É uma pessoa de muita importância

Ser criança é ter fé, amor e esperança
É assistir os desenhos preferidos
É gritar, pular e alegrar-se
É um ser especial e querido

Ser criança é ser feliz
É ser menina ou menino
É um grande aprendiz.


de Sidney Alves das Virgens

AGORA COMEÇARÁ UMA NOVA FASE DA MINHA VIDA.....
SER PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL...
SONHOS SE CONCRETIZANDO....

CRACHÁ

CRACHÁ DO SMILINGUIDO, UMA BOA OPÇÃO PARA O INICIO DAS AULAS, ELES VÃO AMAR!!!

AGENDINHA

AGENDINHA PARA AS CRIANÇAS, LEVAREM PARA A ESCOLA...

Chega de Lixo nas Ruas!

Chega de Gastos desnecessários de água, energia e combustíveis!

Reduza mais!

Reutilize mais!

Recicle mais!

Por um Planeta Sustentavel!!!!!

Papai e Kaio

Amores de Minha Vida...

Obrigada pela força

EDUCAÇÃ EM SAÚDE NO CONTROLE DO VETOR DA DENGUE NO MUNICÍPIO DE JUARA – MT

AUTOR@: NORMA LIMA SANTANA, UNEMAT: UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO.
ORIENTADORA: RACHEL TEGON DE PINHO.
COLABORADORA: BIÓLOGA Ms. ARLETE DE ASSUNÇÃO RAMOS.

Dengue é uma das principais endemias de saúde pública de clima tropical mais agravante no Brasil. Diante desta problemática de controle da proliferação do mosquito Aedes aegypti, o vetor da doença, a escola passou a ser um dos lócus escolhido para disseminar a adoção de práticas de combate ao mosquito. A ação mais conhecida é a atividade denominada “Dia D” de combate a Dengue que engloba concursos, gincanas e etc, sendo executados anualmente pelos órgãos ligados a saúde e ambiente, tanto no âmbito federal, estadual como municipal. Contudo, será que as atividades de prevenção a dengue na atualidade fazem parte do planejamento escolar? Ou será que estas atividades se restringem às ações externas? Ocorreram mudanças nas práticas cotidianas da clientela de escolas onde tais ações são executadas? Houve uma diminuição no registro de casos de dengue no município? Há articulação entre escolas e demais instituições em relação à Educação e Saúde? Na busca de respostas a estas questões, a pesquisas esta sendo realizado na Escola Nivaldo Fracarolli no município de Juara, localizado na região noroeste de Mato Grosso. Meto através de estudo de caso e da utilização de fontes como Projeto Político Pedagógico (PPP), Plano de Desenvolvimento Escolar (PDE) legislação, relatórios e entrevistas, que serão analisadas com o auxílio de algumas ferramentas conceituais tais como: o conceito de educação e instrução formulado por Pedro Demo e ainda do conceito de biopoder, utilizado por Michel Foucault, entre outros.

A Criança e o Lúdico

A CRIANÇA E O LÚDICO: APRENDER E CUIDAR.
Autoria: MACEDO, Maria R. Bento; SANTANA, Norma Lima;

Co-autoria: KUHN, Ana Paula; TABORDA, Cleuza R. Balan

O nosso projeto de intervenção: “A criança e o lúdico”, foi construído a partir de uma observação do contexto escolar da Educação Infantil, e tem como objetivo trabalhar os conteúdos propostos numa interrelação entre o cuidar e o educar. O cuidar na educação infantil está relacionado ao físico, psíquico. A criança bem cuidada tem mais aproveitamento escolar, facilitando a relação professor/aluno e escola/família. O tema tornou-se relevante, pois, entendemos que a escola de Educação Infantil é um ambiente social onde os alunos aprendem a brincar, estudar e a cuidar de si e do outro. A metodologia de trabalho está pautada na ludicidade, uma vez que, entendemos que o lúdico é indispensável para construção de conceitos na Educação Infantil. Abordamos em nosso estágio as diversas áreas do conhecimento como: Artes, Matemática, Linguagem oral e escrita, Natureza e Sociedade. Durante o desenvolvimento do Estágio, pudemos perceber o interesse pelas atividades desenvolvidas nos momentos em que os alunos brincavam e participavam ativamente, estabelecendo relação com o cotidiano de cada um. O Estágio tem nos propiciado a superação de medos, a reflexão sobre a nossa prática pedagógica que necessita ser repensada constantemente. Os educandos precisam ser sujeitos ativos no processo de desenvolvimento da aprendizagem, participando, interagindo e questionando. Percebemos a importância da mediação do processo ensino aprendizagem no sentido de diagnosticar as dificuldades dos alunos e tentar superá-las.
Palavras-chave: ludicidade – brincar – cuidar - desenvolvimento

Estágio Supervisionado

Que tal um passeio bem gostoso com a turma do pré I, Vespertino da Escola Pingo de Gente-Anexo???

Neste dia fomos ao circo... que legal nos divertimos muito!!!

Dia Das Mães

Que Abraço gostoso..te amo filhão....

Puro amor de minha alma;
Estrela linda e brilhante;
De rostinho fascinante;
Razão desse meu viver;
Orgulho, carinho...bem querer.
Es toda a felicidade,Na minha vida meu filho;
Razão de todo amor,Iluminando meus dias...
Que Deus te abençoe pra sempre,Um anjo em forma de gente;
Eu te amarei para sempre.
Suave riso inocente, Infinita admiração;
Luz divina e reluzente;
Voce meu filho queridoAmor... pulsar do meu coração .

Oração ao anjo da Guarda

Santo Anjo do Senhor, Meu zeloso guardador, Já que a ti me confiou A piedade divina, Sempre me rejas, guardes, governes e ilumines. Amém. Oração ao anjo de Deus Anjo de Deus, que sois a minha guarda, e a quem fui confiado por celestial piedade, iluminai-me, guardai-me, protegei-me, governai-me. Amém.